{"id":465,"date":"2025-03-05T20:23:06","date_gmt":"2025-03-05T19:23:06","guid":{"rendered":"https:\/\/gipmaponi.de\/?p=465"},"modified":"2025-03-05T20:26:52","modified_gmt":"2025-03-05T19:26:52","slug":"aktuelle-publikationen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gipmaponi.de\/?p=465","title":{"rendered":"Aktuelle Publikationen"},"content":{"rendered":"\n

2025<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Internationale Bildungskooperation in der Professionalisierung von DaF-Lehrkr\u00e4ften \u2013 Die Germanistische Institutspartnerschaft der Adam-Mickiewicz-Universit\u00e4t Pozna\u0144, der Radboud Universit\u00e4t Nijmegen und der Philipps-Universit\u00e4t Marburg<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Sabine Jentges , Sylwia Adamczak-Krysztofowicz und Kathrin Siebold<\/p>\n\n\n\n

In diesem Beitrag wird beleuchtet, inwiefern eine vom DAAD gef\u00f6rderte trinationale Germanistische Institutspartnerschaft Einfluss auf die Attraktivit\u00e4t der germanistischen Studieng\u00e4nge haben kann. Hierf\u00fcr werden zun\u00e4chst die Genese und die Zielsetzungen der Germanistischen Institutspartnerschaft der Adam-Mickiewicz-Universit\u00e4t Pozna\u0144, der Radboud Universit\u00e4t Nijmegen und der Philipps-Universit\u00e4t Marburg beschrieben. Nach der Darstellung der standortspezifischen Merkmale der drei Partneruniversit\u00e4ten werden konkrete Aktivit\u00e4ten der trilateralen Bildungskooperation pr\u00e4sentiert, die zur St\u00e4rkung des Fachs DaF in Forschung und Lehre beitragen. Ein spezieller Fokus liegt dabei auf der F\u00f6rderung des wissenschaftlichen Nachwuchses, der standort\u00fcbergreifenden Zusammenarbeit in Forschungsprojekten sowie auf der Internationalisierung der Lehrpersonenbildung durch innovative Formate trilateraler Lehrkooperationen (Virtual Exchange, Forschendes Lernen, Praktika und Projektseminare mit Begegnungswochen).<\/em><\/p>\n\n\n\n

2024<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Internationale Bildungskooperation im Bereich Deutsch als Fremdsprache. State of the Art & Perspektiven.<\/strong><\/a><\/h1>\n\n\n\n

Sabine Jentges , Sylwia Adamczak-Krysztofowicz und Kathrin Siebold<\/p>\n\n\n\n

Kooperationsforschung ist ein multidisziplin\u00e4rer und internationaler Forschungszweig, dessen Komplexit\u00e4t sich auch in der Vielzahl und Diversit\u00e4t pr\u00e4senzieller, digitaler und hybrider Austauschformate widerspiegelt. Zu denken ist hierbei u.a. an Sch\u00fcler*innenaustausch, Studierendenmobilit\u00e4t, Praxiserkundungsprojekte, Lehr- und Forschungskooperationen und verschiedene Formate von \u00bbinternationalization at home\u00ab. Der vorliegende Band liefert eine Bestandsaufnahme der Erforschung internationaler Bildungskooperationen und -mobilit\u00e4ten im Bereich DaF und greift dabei Untersuchungsgegenst\u00e4nde wie die Interaktionsgestaltung und die Aneignung kommunikativer und kulturreflexiver Kompetenzen, den reflektierten Medien- und Methodeneinsatz in Austauschbegegnungen sowie kultur-, sprach- und bildungspolitische Diskussionen auf. Auch interdisziplin\u00e4re Fragestellungen wie das Zusammenspiel von sprachlichem und fachlichem Lernen in f\u00e4cher\u00fcbergreifenden Bildungsprojekten und die Professionalisierung von Lehrkr\u00e4ften werden thematisiert.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Empirische Unterrichtsforschung in DaFZ. Unterrichtsplanung, -durchf\u00fchrung und -evaluation.<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Kathrin Siebold, Milica Lazovic, Eva Knopp, Sabine Jentges, Luiza Ciepielewska-Kaczmarek und Sylwia Adamczak-Krysztofowicz <\/p>\n\n\n\n

Der zweite Teilband zu empirischer Unterrichtsforschung im Fach DaFZ fokussiert auf die Unterrichts- und Professionalisierungspraxis, insbesondere durch Wirksamkeitsstudien zu didaktisch-methodischen Ans\u00e4tzen und damit zusammenh\u00e4ngenden Konzepten der Unterrichtsplanung, -durchf\u00fchrung und -evaluation. Im Mittelpunkt der Betrachtung stehen empirische Untersuchungen von Modellen zu sprachlicher Immersion, Binnendifferenzierung, Autonomief\u00f6rderung, Projektarbeit und Kulturreflexivit\u00e4t und damit verbundene Kompetenzbeschreibungen, mit speziellem Blick auf die F\u00f6rderung und Entwicklung von mehrsprachigen, kommunikativen, soziokulturellen, interaktionalen sowie reflexiven Kompetenzen unterschiedlicher Unterrichtsakteure. Dabei werden explorative, deskriptive und explanative Verfahren der Datenerhebung und -analyse angewandt und kritisch diskutiert.<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

2025 Internationale Bildungskooperation in der Professionalisierung von DaF-Lehrkr\u00e4ften \u2013 Die Germanistische Institutspartnerschaft der Adam-Mickiewicz-Universit\u00e4t Pozna\u0144, der Radboud Universit\u00e4t Nijmegen und der Philipps-Universit\u00e4t Marburg Sabine Jentges , Sylwia Adamczak-Krysztofowicz und Kathrin Siebold In diesem Beitrag wird beleuchtet, inwiefern eine vom DAAD gef\u00f6rderte trinationale Germanistische Institutspartnerschaft Einfluss auf die Attraktivit\u00e4t der germanistischen Studieng\u00e4nge haben kann. Hierf\u00fcr werden…<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[12],"tags":[],"class_list":["post-465","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-publikationen"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/gipmaponi.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/465","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/gipmaponi.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/gipmaponi.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gipmaponi.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gipmaponi.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=465"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/gipmaponi.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/465\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":468,"href":"https:\/\/gipmaponi.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/465\/revisions\/468"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/gipmaponi.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=465"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/gipmaponi.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=465"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/gipmaponi.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=465"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}